ПО СЛЕДАМ РАБОЧЕГО ВИЗИТА В СЛЮДЯНСКИЙ РАЙОН
В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОГРАММЫ «ЭКО-ШКОЛЫ/ЗЕЛЕНЫЙ ФЛАГ»
Реализация международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг» в Иркутской области продолжается четырнадцать лет. За эти годы накопился богатый опыт. И каждая поездка в образовательное учреждение, работающее по программе, оставляет массу впечатлений от увиденного.
Базой для проведения конференции в Слюдянском район стала основная общеобразовательная школа №1. Все мы родом из детства! Переступив порог этой школы, я почувствовал себя учеником далеких 70-х. Педагогический коллектив школы №1, под руководством директора Аллы Викторовны Зарубиной, сохранил теплоту отношений между учителем и учеником. Специфика континента обучающихся школы предъявляет особые требования к педагогам. Сколько знаний, умений, терпения необходимо для того, чтобы дать ребятам возможность поверить в себя, в свои способности. Гончарная мастерская, мастер-класс «Изготовление поделок из бросового материала» – я видел не демонстрацию достижений, я видел десятки часов кропотливого труда, а, главное, горящие глаза наставников и учеников, объединенных общим процессом творчества.
Особого внимания заслуживает участие школьников в экологическом мониторинге. Проведение инструментальных исследований окружающей среды учениками 5-6-х классов с использованием цифровых технологий – стартовая площадка для повышения учебной и познавательной мотивации в изучении предметов естественно-научного цикла.
Во многом успешность работы МБОУ ООШ№1 г. Слюдянка объясняется грамотной организацией сетевого партнерства с медицинским центром, центральной библиотекой, другими организациями. И это характерно для всех образовательных учреждений Слюдянского района, работающих по программе «Эко-школы/Зеленый флаг». Работа экспериментальной муниципальной инновационной площадки под руководством Елены Ивановны Ильенко плодотворна и эффективна. Сетевое взаимодействие на должной высоте.
Визит в ЧОУ школа -интернат №23 ООО РЖД оправдал ожидания. Многолетний опыт общения с образовательными учреждениями РЖД позволяет констатировать: в этих школах все делается грамотно, профессионально, с комплексным подходом и высочайшим уровнем организации. Можно не сомневаться, что запланировано – будет сделано. И за каждой строчкой отчета по программе «Эко-школы/Зеленый флаг» стоят реальные дела, реальные достижения.
Самые юные экологи Слюдянского района – воспитанники ЧДОУ «Детский сад №213 ООО РЖД. Вряд ли кого оставят равнодушным то, что эти маленькие защитники природы уже знают основные правила поведения в лесу, обращения с животными, птицами, растениями, участвуют в очистке территории от мусора.
То что в раннем детстве заложено,
Остается в душе навсегда.
Будет развито и преумножено,
Будет добрых дел череда.
Знаний экологических зернышки,
Укрепятся и прорастут.
В добрый путь,
Дошколята – солнышки!
Педагогам – спасибо за труд!
Спасибо за труд и за умение взаимодействовать с родителями в деле экологического образования и воспитания. Это один из важнейших аспектов нашей работы и далеко не всегда удается объяснить родителям ее значимость в деле формирования становления личности. Педагогам детского сада №213 это удается.
Конечная точка нашей поездки – поселок Култук. Для меня это не просто географическое название. Это историческое место, где зарождалось Байкаловедение, где работали видные ученые. Их благородное дело продолжают экологи МБОУ СОШ №7 п. Култук. Заслуживает внимания ряд моментов в работе по международной программе «Эко-школы/Зеленый флаг». Активное использование регионального компонента образования, сочетание экологии и краеведения, обращение к экологическим традициям, вклад в охрану исторического и природного наследия. Все это позволяет процесс экологического образования насыщенным, интересным и для детей, и для педагогов. Интеграция элементов экологического образования в преподавание различных учебных предметов позволяет вовлекать в процесс обучающихся с разными интересами.
Следует особо отметить выступления юных исследователей – сестер Ксении и Елены Сороковикой. Несмотря на возраст ( 5 и 3 класс), они владеют навыками представления и защиты результатов своих исследований, знакомы с методикой оформления исследовательских работ. Процесс формирования естественнонаучной грамотности с этапа начальной школы даст большой эффект в их будущей жизни.
Творческий подход школьных координаторов программы «Эко-школы/Зеленый флаг» – Павла Сергеевича Гончарова, заслуживает уважения и распространения. На днях школа №7 отметила свое 120-летие. Присоединяюсь к многочисленным поздравлениям. От всей души желаю коллективу школы во главе с директором Ириной Анатольевной Облаковой всего самого доброго. Верю, что и 150-летие, и 200-летие школа №7 п. Култук будет встречать новыми творческими победами!
Завершая краткий обзор по итогам визита в Слюдянский район, хочется сказать о роли муниципального управления. Заместитель мэра Слюдянского района – Татьяна Николаевна Усачева и начальник отдела образования Татьяна Владимировна Козленко сопровождали на ходе поездки. С чувством глубокого уважения могу сказать, что это настоящие профессионалы, знающие проблемы каждой школы, настоящие соратники в реализации международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг», настоящие патриоты, делающие все возможное для организации образования и воспитания будущих граждан нашей великой страны!
Игорь Россихин,
эксперт международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг» по России,
региональный координатор программы по Республике Бурятия
